缺少朋友和确定性:大流行期间两名高中生的感受|密歇根电台
伍姆

缺少朋友和确定性:大流行期间两名高中生的感受

2020年5月15日

“无聊,疲惫和躁动不安”可能描述了如今密歇根州的许多孩子的感受。自从COVID-19爆发关闭学校和视频群聊以来,他们已经在家里呆了近两个月。本周,我们与正在适应这一新常态的百万半年轻人中的两个进行了交谈。 

斯嘉丽·伦敦 是安阿伯社区高中的新生。她说,在禁区开始时,她没有动力,花了很多时间在床上看电影。虽然她说自己对作业不是很热衷,但学校的作业使她在家里待在家里时感觉很有效率。 

伦敦说:“我认为学校在给我们足够的工作方面做得很好,我们可以每天醒来,做点什么,觉得自己已经完成了事情。” “我认为足以让我早上起床。” 

伦敦和她的父亲扎卡里(Zachary)和哥哥马尔科姆(Malcolm)一起玩游戏。
伦敦信用思嘉

凯特·韦瑟社区高中的二年级学生说,自封锁开始以来,她就怀旧了。她说,她一直在观看许多YouTube视频,并玩着年轻时喜欢的视频游戏。  

“我认为人们实际上已经回到很多方面,”韦瑟说。就像人们正在淘汰旧的视频游戏平台一样。我也拿出旧的3DS。我认为这就像是为了获得舒适感,就像更简单的时间一样。”

韦瑟说她一直在努力to狗。
信贷凯特·韦瑟

高中通常被认为是每个人都被包容的时期。尽管她说她想比其他任何事情更能见到朋友,但伦敦指出,社会疏离的光明面之一是,她没有太多理由感到被排斥在外。毕竟,她知道其他所有人都在做什么。 

伦敦说:“我认为,高中时总是伴随着一种FOMO的意识-害怕错过机会,现在这种感觉已经完全消失了。” “一旦我们回去,我认为我们所有的关系,或者至少是我的关系,都会从中断的地方恢复过来。”

魏瑟说,学校停课使她感到了另一种不同的,更“普通的” FOMO感觉。 

韦瑟说:“从更大的意义上说,我错过了与朋友们一起感受变化的季节,坐在学校草坪上吃午餐的感觉。”基本上。”

韦瑟说,除了玩《我的世界》和观看YouTube视频外,她还一直在努力。在这里,她标记了她想用于未来项目的杂志页面。
信贷凯特·韦瑟

由于对学校和社交活动的未来充满不确定性,Weiser和伦敦表示,他们正在努力保持积极的态度。他们俩都说,他们专注于他们每天都能享受的事情。

“我正在尝试[思考]更像是,“我可以期待什么?我可以期待哪些基准?”相对来说,“这种与社会隔绝的事情要持续多久?” 

当学校关闭时,我们会设立一条热线供学生拨打电话,并告诉我们他们的表现如何。聆听这些以前播出的语音邮件日记,以听取伦敦,韦瑟和其他高中生的更多信息,而他们本来要与同龄人一起结束学年,但他们正在应对生活方式的重大改变。 

伦敦和韦瑟也是新的密歇根电台播客的一部分,该播客的重点是青少年在思考,强调和嘲笑。叫做“这些天的孩子”,它将在下个月发布。

对密歇根广播电台“今日儿童”项目的支持来自密歇根州健康基金会和儿童基金会。

这篇文章是由美国国家制作助理Lia Baldori撰写的。

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